English version
Akademia Historii Najnowszej – to propozycja serii zajęć dla nauczycieli – wychowawców (nie koniecznie historii), organizowanych przez Instytut Pamięci Narodowej Oddział w Rzeszowie i Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli we współpracy z Regionalnym Stowarzyszeniem Pamięci Historycznej „ŚLAD”. Każde ze spotkań składało się z dwóch części: teoretycznej z udziałem cenionych specjalistów z historii najnowszej oraz części warsztatowej. Uczestnicy otrzymywali materiały dydaktyczne: teki edukacyjne IPN, filmy, czasopisma edukacyjne i historyczne.
Akademię zainaugurował 27 września 2011 r. dr hab. Zbigniew Osiński z UMCS wykładem „Edukacja w PRL z mniej znanej strony”. Dopełnieniem wykładu były warsztaty „Wykorzystanie możliwości Internetu w aktywizacji uczniów poznających historię najnowszą”.
Kolejnym gościem Akademii był prof. dr hab. Jerzy Eisler, który 4 października wygłosił wykład „Podobieństwa i różnice między polskimi miesiącami w PRL”. Wstępem do wykładu był film dokumentalny „Czarny czwartek” i dyskusja wokół wykorzystania filmu w dydaktyce. Warsztaty dotyczące wydarzeń w grudniu 1970 r. na Wybrzeżu prowadzili: Zenon Fajger z OBEP IPN w Rzeszowie i Urszula Szymańska-Kujawa z PCEN. Ciekawe ujęcie tematu przez profesora Eislera zachęciło uczestników do zadawania pytań i dyskusji.
12 stycznia 2012 r. w spotkaniu obok nauczycieli uczestniczyła młodzież z Zespołu Szkół w Czudcu i Społecznego Gimnazjum i LO Doliny Strugu w Chmielniku. Celem warsztatów było zaprezentowanie gry edukacyjnej dotyczącej wprowadzenia 13 grudnia 1981 r. stanu wojennego w Polsce, przygotowanej przez OBEP IPN w Rzeszowie. Nauczyciele i uczniowie uczestniczyli w zaprezentowanej przez Bogusława Kleszczyńskiego grze i wypowiedzieli się o jej walorach i możliwościach zastosowania w nauczaniu historii najnowszej. Prezentację gry poprzedził wykład Artura Brożyniaka na temat: Stan wojenny w Polsce południowo-wschodniej.
Kolejne zajęcia, 7 marca, złożone były z dwóch części. Pierwszą poprowadził Bogusław Kleszczyński (OBEP IPN/Rzeszów) na temat Film fabularny jako narzędzie polityki historycznej w Europie Środkowej i Wschodniej. Zaprezentowano fragmenty filmów dotyczących ważnych wydarzeń z historii najnowszej. To samo wydarzenie przedstawione w filmach pochodzących z innych krajów zostało inaczej pokazane, a interpretacja widza – ucznia zależy od jego wiedzy. Ćwiczenia pokazały nauczycielom, jak wykorzystać film fabularny, który jest wizją reżyserską w nauczaniu. Drugą część zajęć – warsztaty na temat: Fotografia jako źródło historyczne poprowadził dr Marcin Krzanicki (OBEP IPN/Rzeszów). Fotografia w przeciwieństwie do filmu fabularnego jest dokumentem pokazującym wycinek rzeczywistości. Ale interpretacja fotografii zależy od naszej wiedzy na temat autora, roku powstania, wydarzenia czy ujętych osób. Nie zawsze mamy tę wiedzę. Zajęcia uświadomiły nauczycielom, jak ważne jest wykorzystywanie tych źródeł umiejętnie.
Tematyka spotkania 17 kwietnia dotyczyła II wojny światowej. Wykład na temat Społeczeństwo polskie w okresie wojny i okupacji 1939–1945. Postawy – zachowania – nastroje wygłosił prof. dr hab. Jacek Chrobaczyński z Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Warsztaty tematyczne poprowadził Zenon Fajger (OBEP IPN/Rzeszów). Warsztaty opierały się na analizie prasy podziemnej, która opisywała postawy Polaków (pozytywne i negatywne).
13 czerwca miał miejsce wyjazd do Warszawy, gdzie zajęcia dla nauczycieli przeprowadzili pracownicy działu edukacyjnego Muzeum Powstania Warszawskiego.
Podsumowaniem tegorocznej edycji AHN było spotkanie 20 czerwca 2012 r. z udziałem prezesa IPN dra Łukasza Kamińskiego i dyrektora IPN O/Rzeszów Ewy Leniart.
Więcej informacji: http://www.pcen.pl/akademia-historii-najnowszej.html